Okulların yarıyıl tatiline girmesiyle birlikte öğrenciler için dinlenme ve gelişim süreci başladı. Rehber öğretmenler, bu sürecin verimli ve dengeli geçirilmesinin önemine dikkat çekiyor.
Diyarbakır Maya Okulları Rehberlik Koordinatörü Duygu Kervan Alver, yarıyıl tatilinin yalnızca dinlenme değil, aynı zamanda çocukların sosyal, duygusal ve akademik gelişimlerini destekleyecek bir dönem olarak değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Alver, her yaş grubunun farklı ihtiyaçları olduğunu belirterek, tatilin yaşa uygun planlamalarla geçirilmesinin önemini ifade etti. "Tatil süreci, çocuklarımızın evde aileleriyle birlikte eğlenceli, keyifli ve dinlenerek geçirecekleri bir dönemdir. Duygusal pillerimizi şarj etme dönemi diyebiliriz" dedi.
Alver, anaokulu grubu için en büyük tehlikenin ekran olduğunu söyledi. Okulun hareketli ortamından sonra eve dönen çocuğun ekrana fazla maruz kalabildiğini belirten Alver, ebeveynlerin sorumlulukları paylaşması gerektiğini kaydetti. "Anaokulu çocuğu ekranla değil, yaşayarak öğrenir. Mutfakta basit etkinlikler yapılabilir, evdeki malzemelerle çadır kurulabilir. Bu hem unutulmaz bir anı olur hem de kaliteli zaman geçirilir" ifadelerini kullandı.
İlkokul döneminin öğrenmeyi öğrenme süreci olduğunu aktaran Alver, "Çocukları ödevlere boğmak yerine onlarla küçük zamanlar geçirerek tatili keyifli hale getirebiliriz. Kutu oyunları oynayabilir, okudukları kitabın kahramanı üzerine sohbet edebiliriz" dedi. Ekran süresinin sınırlı ve kontrollü olması gerektiğinin altını çizen Alver, aşırı ekrana maruz kalan çocuklarda uyku bozuklukları ve okula dönüşte isteksizlik yaşanabildiğini vurguladı.
Ortaokul ve lise grubundaki öğrencilerin akademik anlamda yoğun bir dönem geçirdiğini belirten Alver, bu yaş grubunda ekrandan tamamen uzak tutmanın doğru bir hedef olmayacağını, "dijital detoks" yaklaşımının benimsenmesi gerektiğini söyledi. "Akşam yemeklerinde telefonları bir kenara bırakıp, çocuklarımızla sohbet ortamı oluşturalım" diyen Alver, tatilin tamamen bir sınav kampı gibi geçmemesi gerektiğini ifade etti. Dinlenmenin kritik olduğunu vurgulayan Alver, "Bu dönemde dinlenmeyen çocuklar, ikinci dönem çok daha yorgun olabiliyor. İkinci dönem, özellikle sınav grupları için atağa geçecekleri bir dönem. O yüzden dinlenerek girmeleri çok daha verimli olacaktır" diye konuştu.