Eğitimde dünya standartlarını belirleyen Cambridge International School ve IB (PYP) akreditasyonuna sahip Ataşehir Gökkuşağı Koleji, "21 Şubat Dünya Anadili Günü" kapsamında kültürel çeşitliliği ve çok dilliliği korumak amacıyla özel bir kültür yolculuğu başlattı.
Bilim ve Sanatın Buluşma Noktası
Bilimin sanata, sesin ise geleceğin görsel hafızasına dönüştüğü "LEXICON 2075 - Dillerin Devinimi: Anadilimin Görsel İmzası" sergisi, görkemli bir törenle kapılarını açtı. Bursa UNESCO Derneği İstanbul Temsilcisi Recep Topçu, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü İsmail Yıldırım, Şube Müdürü Cengiz Demirbaş ve çok sayıda davetli, öğrencilerin bu inovatif yolculuğuna tanıklık etti.
Anadilin Dijital Yansımaları
Öğrenciler; doğa ve barış gibi küresel kavramları ses analiz yazılımlarıyla dijital verilere dönüştürerek, anadillerindeki titreşimleri BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ile ilişkilendiren özgün sanat eserlerine imza attılar. Recep Topçu, "Burada anadili sadece bir geçmiş mirası olarak değil; teknoloji ve sanatla harmanlanan canlı bir organizma gibi görüyoruz" ifadelerini kullandı.
Geleceğe Açılan Zaman Ağacı
Serginin en dikkat çeken unsurlarından biri olan "2075 Zaman Ağacı", öğrencilerin bugünün kültürel mirasını ve dilsel kimliğini geleceğe taşıma arzusunu simgeleyen bir zaman kapsülü olarak büyük ilgi gördü. Ziyaretçileri geleceğin diline dair bir beyin fırtınasına davet eden eser, öğrencilerin 2075 yılında insanlığın ihtiyaç duyabileceği yeni kelimeler üzerine fikir yürütmesini sağladı.
Kültürel Mirasın Gelecek Taşıyıcıları
Gökkuşağı Koleji Yönetim Kurulu Üyesi Nur Betül Gayretli, projenin eğitim felsefesini vurguladı: "Gökkuşağı Koleji olarak bir Cambridge ve IB okulu olmanın sorumluluğuyla; dilleri sadece bir iletişim aracı değil, insanlığın ortak belleği ve kültürel mirasın taşıyıcısı olarak görüyoruz."
UNESCO'dan ve Protokolden Tam Not
Açılışa katılan UNESCO İstanbul temsilcisi, projenin dillerin korunması ve kültürel çeşitlilik konusundaki evrensel vizyonuyla UNESCO idealleriyle örtüştüğünü belirtti. Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü ise serginin, öğrencilerin kabiliyetlerini teknolojiyle harmanlaması bakımından örnek bir eğitim modeli sergilediğine dikkat çekti.
Yaşayan Hikâyelerle Final
Sergi, öğrencilerin "Yaşayan Hikâyeler" performansları ve anadillerine dair sundukları perspektiflerle sona erdi. Dillerin sese, sesin ise geleceğin sanatına dönüştüğü bu özgün deneyim, Gökkuşağı Koleji’nin eğitimde öncü duruşunu bir kez daha kanıtladı.
